В последние недели все образовательные организации окунулись в вопросы дистанционного обучения, при этом каждая организация сталкивается с массой вопросов и сложностей, часть из которых могла бы быть решена при корректном проектировании процесса обучения. Также на второй план отошли вопросы нормативного и документального сопровождения процесса обучения, вопросы ответственности, вопросы разграничения полномочий и авторского права, защиты информации и многие другие.

На вебинаре попробуем рассказать, как можно избежать некоторых распространенных проблем, которые возникают при дистанционном обучении, а также обратим внимание на некоторые нормативные требования к данному процессу.

Спикер — Александр Молчанов, основатель и руководитель «Е-проф» — профессиональное электронное образование

Важно! Для получения сертификата, презентации и видеозаписи вебинара вам необходимо быть зарегистрированным на текущее мероприятие: https://urait.ru/events

————————————————————————————-
→ Образовательная платформа «Юрайт»: www.urait.ru
→ Instаgram: https://instagram.com/urait_books/
→ Группа в ВК: https://vk.com/iurait
→ Группа в Facebook: https://www.facebook.com/URAITpublishing/

Онлайн-семинар: «Трудовые отношения в организации в связи с использованием электронных образовательных ресурсов, переходом на смешанное обучение и дистанционную работу»
Эксперт: Вавилова Анна Александровна
Время начало: 20.04.2021 года в 16:00 по МСК

Сайт мероприятия: https://didacticum.ru/events1/online/web200421/

Ключевые вопросы:
1. Порядок введения дистанционного режима работы
2. Новый законопроект – дистанционный и смешанный режим работы, определения, правовые требования, пределы использования, особенности оформления
3. Изменение и уточнение трудовых обязанностей работников
4. Перевод и изменение условий труда, постоянные, временные, с согласия работника и по инициативе администрации
5. Обучение работников в связи с новыми условиями труда. Варианты решений для различных должностей (педагоги-психологи, педагоги-организаторы, тьюторы и т.п.)
6. Новый порядок общения с обучающимися – новые требования к работникам, основные конфликтные ситуации
7. Дисциплина труда. Контроль за выполнением работниками должностных обязанностей: допустимые и недопустимые варианты
8. Пределы ответственности работников. Решения при технических сбоях
9. Особенности отчетности и вопросы минимизации отчетной документации.

Видеозапись онлайн-семинара, а также презентации будут размещены в разделе «База знаний» на сайте и доступны членам сообщества
Предстоящие вебинары: https://didacticum.ru/events1/online/?filter[nachalo][from]=now
База знаний (видео): https://didacticum.ru/content/p/knowledge_base/

Обсуждаем с руководителями и экспертами ведущих учебных заведений следующие вопросы:

1. Образование как услуга — есть ли в этом что-то унизительное или это нормальное положение вещей?
2. Как устроено ценообразование стоимости обучения? Возможно ли расчитать, насколько стоимость недооценена или переоценена на конкретных программах? Должна ли различаться стоимость традиционных, смешанных и онлайн-программ?
3. Связана ли стоимость обучения с зарплатными ожиданиями при трудоустройстве выпускников?
4. Сейчас на образовательном рынке скорее избыток спроса со стороны абитуриентов или избыток предложения?
5. Как избегать искажения учебного процесса под влиянием экономических интересов вуза? Насколько преподаватели свободны в выставлении оценок, насколько должны обеспечивать «студентоудержание» любой ценой?
6. Научились ли российские университеты извлекать выгоду из продолжения отношений с выпускниками?
7. Кто в большей степени влияет развитие университета — государство через бюджетные места, заказчики целевого обучения, студенты-платники?
8. Насколько обучающиеся ощущают себя клиентами университета? Насколько сам университет клиентоориентирован (и должен ли быть)?
9. Изменяют ли отношения между вузом и студентами обучающиеся-иностранцы?
10. Каковы экономические перспективы вузов в ближайшие годы с учетом демографической и эпидемиологической обстановки?

Модератор — Снежанна Чернакова, обозреватель образовательной платформы «Юрайт»

Участники:
— Абанкина Ирина Всеволодовна, заслуженный профессор Института образования НИУ «ВШЭ», к. экон. н.
— Краснова Гульнара Амангельдиновна, главный научный сотрудник РАНХиГС, профессор, д-р филос.н.
— Лимонова Эмма Михайловна, ученый секретарь Ученого совета ТюмГУ, доцент, к. экон. н.
— Подольский Станислав Валерьевич, доцент кафедры экономики предприятия ДФУ, к. экон.н.
— Пономаренко Елена Васильевна, директор Российско-французского центра образования и консалтинга РАНХиГС, зав.кафедрой Политэкономии РУДН, профессор, д-р экон.н.

Регистрация бесплатная
Время проведения вебинара московское
Сертификат будет выдан всем онлайн-участникам вебинара и онлайн-трансляции на youtube.com в течение суток после вебинара в личном кабинете на сайте urait.ru
Ссылка на трансляцию на youtube: www.youtube.com/c/URAITpublishing/live​
Образовательная лицензия №039822
________________________________________________________
→ Образовательная платформа «Юрайт»: www.urait.ru
→ Instаgram: https://instagram.com/urait_books​
→ Группа в ВК: https://vk.com/iurait​
→ Группа в Facebook: https://www.facebook.com/URAITpublishing​
→ Группа в одноклассниках: https://ok.ru/urait​
→ Twitter: https://twitter.com/UraitEducation​
→ TikTok: https://vm.tiktok.com/JL1kaQJ/​

#юрайт​ #ЮрайтАкадемия​ #вебинар​ #ПовышениеКвалификации​ #ОнлайнКурсы​ #летоспользой​ #УПК​ #Дистант​ #elearning​ #вуз​ #колледж​ #преподаватель​ #ОбразовательнаяПлатформа​ #эбс​ #ЭлектроннаяБиблиотека​ #Удаленка​ #Образование​

Зарегистрируйтесь для участия по ссылке:
https://rosuchebnik.ru/material/umso-2019-diskussiya-pedagogi-dopolnitelnogo-obrazovaniya-ot-trebovani/

Тема:
Дискуссия. Педагоги дополнительного образования: от требований к условиям для профессионального и карьерного роста

Модератор:
Косарецкий Сергей, директор Центра социально-экономического развития школы, Институт образования НИУ ВШЭ.

Спикеры:
Львова Лариса Семеновна, Руководитель федерального ресурсного центра дополнительного образования художественной направленности ФГБУК «Всероссийский центр художественного творчества».
Золотарёва Ангелина Викторовна, Доктор педагогических наук, Ректор ГАОУ ДПО ЯО ИРО.
Девликамова Най Методолог школы программирования для детей «Алгоритмика».

Описание:
Мы долго ждали утверждения профессионального стандарта педагога дополнительного образования. Но это не «конец», а только «начало»… Ведь нельзя ограничиться формулированием требований к педагогу. Нужно создать мотивацию и условия для профессионального роста. В ходе дискуссии будут разобраны следующие вопросы:
1. Оценка компетенций педагога дополнительного образования: аттестация, сертификация или конкурсы?
2. Какие новые модели и форматы профессионального развития предлагают сегодня педагогам дополнительного образования?
3. Есть ли у педагогов в системе дополнительного образования возможности для карьерного роста и как их можно создать?
4. Как организованы отбор и подготовка педагогов в частных компаниях — провайдерах дополнительного образования?
В рамках круглого стола будут представлены результаты всероссийского исследования отношения педагогов к возможностям профессионального и карьерного роста.

Трансляция проходит в рамках УМСО 2018
https://rosuchebnik.ru/material/umso2018/

Плейлист всех трансляций на нашем образовательном канале
https://www.youtube.com/playlist?list=PLPCZa4Drmlmh-uociTBPg2NIVNH764bqt

Подписывайтесь на наш образовательный канал для педагогов
https://goo.gl/SuK1BS

Образовательный контент в социальных сетях:
ВКонтакте: https://vk.com/club10474189
Одноклассники: https://ok.ru/prosveshenie
Телеграм: https://www.t.me/prosv_i
Присоединяйтесь!
-~-~~-~~~-~~-~-
Спецпроект: Астрономия с Сергеем Поповым «Солнце»
https://www.youtube.com/watch?v=bsATvUA5Sso
-~-~~-~~~-~~-~-